10 citações coringas para usar na redação do Enem 2s443
Confira uma lista com citações para utilizar em redação sobre educação, desemprego, tecnologia e outros temas 2w4c66
As provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 serão nos dias 5 e 12 de novembro, e certamente uma das que mais geram preocupação é a de redação. 356215
A redação é aplicada logo no primeiro dia de prova, e a nota possui um peso importante na pontuação final. Em alguns casos, pode ser decisiva para garantir a vaga em uma universidade. Por isso, os mais de 3 milhões de inscritos correm contra o tempo no intuito de se preparar e mandar bem.
Para avaliação, são levadas em consideração cinco competências. São elas:
- Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa;
- Competência 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa;
- Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;
- Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação;
- Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Vixe! Com tudo isso em mente, pode parecer complicado conseguir acertar todos esses pontos em uma redação. Contudo, garantimos que não é um “bicho de sete cabeças”. Há algumas coisas que você pode fazer para manter o texto forte.
“Se o estudante compreender como formular uma dissertação coerente, a partir dessa estrutura, conseguirá ir bem na prova. Ele precisa ter em mente que precisará definir dois argumentos, que serão explicados no desenvolvimento”, explica o jornalista e professor de redação Minoru Sakamoto. “Uma dica para não ter lacuna na argumentação é lembrar de que toda afirmação no texto precisa ser explicada. Argumentar é um exercício de explicar sua visão para o leitor, então ser didático é uma forma de evitar descontos na Competência 3”.
Ainda de acordo com o professor Sakamoto, o Enem cobra um repertório externo que seja legítimo, produtivo e pertinente (LPP). Para tentar alcançar esse “ideal”, os alunos ficam preocupados: “Como vou decorar tudo isso">Anotou tudo? Agora é só estudar!